tehtävä 3. Suomalainen koulutusrakenne

Tavoite:
• ammattikoulutuksen asema osana suomalaista koulutusjärjestelmää
• ammattiosaamisen näytöt ja näyttötutkinnon ero
• harjaantua asioiden tiivistämisessä (tarvitaan mm. palautteen kirjaamisessa opiskelijalle)

Sisältö:
• tehdä tiivistelmä (Word A4) keskeisistä ammatillista koulutusjärjestelmää koskevista asioista sekä oman alan koulutusmahdollisuuksia koskien
• ammattiosaamisen näytöt sekä näyttötutkinnon erot
• tiivistelmää hyödynnetään työssäoppimisessa vertaisoppijan perehdyttämiseen koskien suomalaista koulutusjärjestelmää

Tutustu opetushallituksen sivuihin. Etsi esite ”Ammattikoulutus Suomessa” sekä ”Näyttötutkinnot”

Poimi siitä keskeiset asiat, jotka työpaikkaohjaajan tulisi tietää.
- Perustele. (Tarkastele tehtävän osana Työpaikkaohjaajien koulutusohjelman perusteita sekä TOPIAS kirjaa).
- Kuvaile myös oman alasi työ- ja jatko-opiskelumahdollisuus. (Kts. To-ohjaja top => ammattitaitovaatimukset

Ammattikoulutus muodostuu ammatillisista perustutkinnoista ja lisäkoulutuksena suoritettavista ammatti- ja erikoisammattitutkinnoista. Sekä nuoret että aikuiset voivat opiskella samoihin ammatillisiin perustutkintoihin. Sen suorittaminen kestää pääsääntöisesti kolme vuotta eli 120 ov.Tutkintoihin sisältyy 20 opintoviikkoa työssäoppimista erilaisissa työpaikoissa, jossa osaaminen tunnustetaan ammattiosaamisen näytöllä (amos).

Ammattiosaamisen näytöissä toisen asteen ammatillisen perustutkinnon opiskelija osoittaa työssäoppimassa saavuttamansa ammatillisten opintojen tavoitteet ja työelämän edellyttämän ammattitaidon.

Näytöt suunnitellaan ja toteutetaan oppilaitoksen, opiskelijan ja työpaikan työpaikkaohjaajan kanssa.

Näyttötutkinto on suunnattu aikuisille joilla on  aiempaa työkokemusta, opintoja tai muuta toimintaa josta he ovat keränneet ammattitaitonsa. Sen periaatteena on

asiakaslähtöisyys. Näyttötutkinnoissa ammattitaito osoitetaan työelämässä riippumatta siitä, onko osaaminen kertynyt työkokemuksen, opintojen tai muun toiminnan kautta. Kaikki ammatilliset perustutkinnot, ammattitutkinnot ja erikoisammattitutkinnot voidaan suorittaa näyttötutkintona.Näyttötutkinnon suorittaja osallistuu usein valmistavaan koulutukseen, jonka avulla hankitaan tarvittavaa ammattitaitoa.

Sosiaali- ja terveysalan lähihoitajan pt. koulutusmahdollisuudet:

• Koulutusohjelmat: Ensihoidon, kuntoutuksen, lasten ja nuorten hoidon ja kasvatuksen, mielenterveys- ja päihdetyön, sairaanhoidon ja huolenpidon, suu- ja hammashoidon, vammaistyön, vanhustyön koulutusohjelma. Jatkokoulutus mahdollisuuksia: yliopistoAmmattikorkeakoulutus; Sairaanhoitaja, kätilö, ym.